Dans le cadre de la venue à Bordeaux de nos partenaires européens sur le projet Erasmus+ 10foldII, nous organisons une formation de deux jours sur l’utilisation de la Bande Dessinée et les histoires auto-biographiques en cours de Français.
Vous avez envie de :
Découvrir le potentiel de la Bande Dessinée et des récits de vie dans la formation pour adultes Atelier avec un artiste BD
Tester et utiliser les méthodes et exercices crées pour les cours FLI/FLE à partir de laBD 10fold Exercices en classe et enligne
Découvrir expérimenter et échanger sur vos pratiques avec des formatrices autrichiennes à partir d’images (intervention autour de la BD : « Zig Zag Dialogue » et « Dès de narration »)
Nombre de places limités à 15
Inscription préalable : lafonsilber@capulysse.fr
« En plus d’être paresseux, les français sentent mauvais et sont impolis ! Vous en voulez encore ? Nous mangeons notre camembert avec un béret, dans notre jardin (à côté d’une centrale atomique)! Vous pensez que nous inventons ? Eh bien sachez qu’il s’agit là de clichés partagés par bon nombre de nos amis européens sur notre culture ! Car oui, chaque pays porte dans son imaginaire son lot de raccourcis sur ses pays voisins, qui ont pourtant tous pour ambition de former ensemble la communauté européenne !
C’est là tout l’intérêt de la formation « Travailler dans un contexte interculturel et plurilingue» proposée par Cap Ulysse. Un parcours destiné au référents mobilité des MFR de la Région Nouvelle Aquitaine pour sensibiliser leurs jeunes autour du plurilinguisme et de leurs représentations culturelles. Un atelier expérientiel que les référents mobilité pourront faire vivre à leurs apprenants et une première étape indispensable pour s’ouvrir à l’altérité et gagner en efficacité d’apprentissage en contexte interculturel ! »
#IntermovePlus #ErasmusPlus #MobilitéInternationale #FormationInterCulturelle #DéveloppementPersonnel #ÉchangeCulturel
Cet hiver, 4 membres des équipes de l’#ESAT Les Eyquem et de Cap Ulysse ont rencontré leurs homologues Croates d’#URIHO, un partenaire local en charge d’accompagner plus de 500 travailleurs en situation de handicap, au sein de 5 unités de productions. Production que l’on retrouve partout dans la capitale avec plus de 5 magasins à Zagreb.
En avril prochain, c’est au tour de 8 travailleurs d’intégrer les unités de production en Céramique, Textile et Conditionnement pour 2 semaines de stages, sous le regard bienveillant de leur moniteurs d’ateliers, eux aussi en mobilité ERASMUS. (cf Lire l’article de Sud Ouest du 21/01/2024)
Ces opportunités reposent sur la participation active des professionnel·le·s de l’ESAT qui lors de la visite préparatoire ont mis en place les aménagements et sécurisé les conditions d’accueil de chaque poste de travail. Ces mobilités reposent également sur des tiers facilitateurs, dans les pays d’accueil. “Les systèmes … étant différents selon les pays, les prises en compte et les réponses apportées au handicap seront variables. Par conséquent, le recours à des tiers facilitateurs sur place est un levier majeur de la mobilité”. Observatoire ERASMUS
Lancé en 2015 par @Cap Ulysse en partenariat avec plusieurs acteurs du champ médico- éducatif en #Gironde le projet Handi’Cap sur l’Europe a permis de faire partir plus de 220 apprenant·es. et plus de 50 professionnel.les
Session de printemps :
du 05/03/2024 au 09/05/2024
Cette formation vise à préparer l’insertion socio-professionnelle de femmes apprenantes réfugiées, bénéficiaires de la protection subsidiaire ou des apprenantes en attente de carte de séjour. Elle inclut une approche non-formelle et expérimentale et des apports théoriques, toujours en lien avec nos projets Erasmus+. La formation est composée de 5 Unités:
– Découverte du monde professionnel en France,
-Ateliers de français,
-Prise en main des outils numériques,
-Découverte de la citoyenneté,
-Développement de l’autonomie dans l’apprentissage
pour un total de 70 heures de cours. Ce programme a pour vocation de tester de nouveaux contenus pédagogiques pouvant être diffusés auprès de structures de la formation pour adultes)
Ce parcours a pour objectif de :
PUBLIC Femmes adultes bénéficiaires du statut de réfugiée ou de la protection subsidiaire, ou d’une demande de carte de séjour en cours.
PRÉ-REQUIS
Niveau de français impératif minimum A1.
Optionnel : une immersion en milieu professionnel en entreprise ou en association.
LES HORAIRES
20 séances réparties sur 5 modules.
Tous les mardis et jeudis de 9h30 à 13h00.
Des rendez-vous individuels et des sorties pédagogiques et culturelles.
LE LIEU
Cap Ulysse, 5 rue Marengo, 33000 Bordeaux
La participation est prise en charge en partie par le programme Erasmus+ et reste gratuite
Pour des questions et/ou les inscriptions
Elise LAFON SILBER, lafonsilber@capulysse.fr,
06 09 46 33 14
VOICI le Flyer Formation Socio-pro à télécharger
Merci à nos partenaires:
ANS – Action Numérique Solidaire pour le don d’ordinateurs portables à nos apprenantes en besoin.
SESAME – Espace de Médiation Numérique de Bordeaux pour le soutien sur le numérique pour nos apprenantes et le soutien pour nos formatrices.
Reconnect pour les formations sur les compétences de base du numérique.
Erasmus+ pour les financements de projets dans l’éducation des adultes.
Cap Métiers pour les visites guidées au sein votre centre de ressources sur les métiers et formations professionnelles.
Au lycée des Menut le 12 octobre dernier à l’occasion des ERASMUSDAYS 2023 avec 10 jeunes européens,
L’équipe du lycée professionnelle des Menuts à Bordeaux, ensemble avec Cap Ulysse ont organisé un après midi festif 
et riche en échange entre des jeunes européens en formation professionnelle 
lors des #ErasmusDays2023 .Un après midi dédié à des activités interactives autour du développement durable et l’échange interculturel venant du projet européen #intermove . Merci également à Mme Gaudin de l’agence EramusPlus France #ErasmusPlusfr pour sa présence !
A l’Université Michel de Montaigne, semaine du 11 octobre,
Une semaine passée sur les bancs de la fac pour célébrer les #ERASMUSdays 🌏 avec les étudiants de #MASTER LAI (Langue Affaires et Interculturalité) et de #BUT Animation Sociale et Culturelle (Université Bordeaux 3 – Michel De Montaigne).
L’idée 💡? Profiter des #ERASMUSday pour leur présenter la diversité des actions menées par les équipes de #capulysse autour d’un programme riche en opportunités 💎.
Pour illustrer cette diversité, une étude de cas : le Projet #MAKEITHAPPEN
ou « Comment amener la question de l’inclusion dans les mobilités ERASMUS du secteur de la formation professionnelle.
Au total 70 étudiants ont réfléchi sur le diagnostique à l’origine du projet pour y apporter un regard décalé emprunt du bon sens et de fraîcheur !
A se demander si à l’avenir on ne devrait pas mobiliser les étudiants avant de répondre à un appel à projet 😉
Le 9 octobre 2023, une réunion importante s’est tenue entre les équipes de Cap Ulysse à Bordeaux et Orient Express à Vienne pour donner le coup d’envoi à la prochaine phase du projet 10fold, financé par le programme #Erasmus+.
À l’heure actuelle, il n’existe pas suffisamment de ressources pédagogiques destinées aux adultes en insertion socio-professionnelle qui abordent spécifiquement les situations avec lesquelles ils ou elles se voient confronté.e.s. Les apprenant.e.s adultes sont davantage engagé.e.s lorsque les matériels d’apprentissage leur parlent directement. C’est précisément cette problématique à laquelle le projet 10fold II s’attaque. Son objectif premier est de promouvoir l’inclusion et la diversité.
En 2022, les partenaires européens ont réalisé une bande dessinée (BD) contenant des histoires de vie de femmes migrantes. Dans la deuxième partie du projet (2023-2024), l’objectif est de renforcer les compétences des formateurs en créant du matériel pédagogique à partir de la BD (activités pour la classe et en ligne) dans lequel le groupe cible d’apprenant.e.s se sent représenté.
Les résultats visent également à favoriser la résilience et la participation sociale des apprenant.e.s, en utilisant des textes authentiques comme base de discussion sur des questions urgentes telles que la discrimination dans la vie quotidienne, le racisme, l’exclusion sociale et la discrimination fondée sur le sexe.
Le matériel va être conçu pour l’enseignement du français, l’allemand et l’anglais – niveau de langue A1 – B1 (CECRL).
Pour plus d’infos, vous pouvez aller sur le site web du projet: https://www.blickwinkel-comics.at/10fold/
RDV le 13 octobre prochain de 9.30 0 10.30 pour participer à l’atelier organisé à l’occasion des ERASMUS DAYS par le @pole-emploi #Corse avec la participation de Cap Ulysse, de la @CCI de Corse sud et de la collectivité de Corse.
Ce sera l’occasion d’en savoir plus sur les modalités d’inscription au programme ERASMUS+, de donner la parole à d’anciens stagiaires, de rencontrer d’autres acteurs de la mobilité en Corse.
Bref de vous entourer pour faire avancer votre projet de mobilité ERASMUS.
Inscrivez vous dès maintenant sur sricorse.20010@pole-emploi.fr
En cette occasion spéciale, Cap Ulysse, ses stagiaires Erasmus+ et d’autres jeunes participeront à plusieurs activités de sensibilisation autour des « Mobilités vertes ».
Et pour cause ! depuis sa création, ERASMUS a soutenu 12,5 millions de mobilités en Europe. Même s’il s’agit d’un geste symbolique, l’enjeu est de taille et il convient de faire des choix éclairé lorsqu’ils permettent de réduire l’emprunte Carbonne ou de préserver l’environnement.
Le projet Intermove+ vise à favoriser le développement de compétences transversales indispensables autours de 6 parcours de formations, pour les référents mobilité qui souhaitent offrir à leur apprenant une expérience de mobilité réussie :
Et vous que ferez vous à cette occasion ?
Un avant goût de vacances diront certains ?
Pas du tout ! Tous les participants ont effectué un stage en maraîchage, horticulture, hôtellerie, restauration, animation, communication ou encore en vente.
Pour les apprenant·e·s en situation de handicap, le développement des compétences personnelles telles que l’adaptation à un nouvel environnement, l’ouverture à l’autre et la confiance qui découle viennent conforter l’autonomie et à l’émancipation de chaque stagiaires.
Ces mobilités reposent sur la participation active des professionnel·le·s qui les ont encadré en amont et pendant la mobilité. Par leur présence et les aménagements mis en place, ils ont sécurisé les conditions de ces mobilités tout en laissant à chaque apprenant·e des marges de liberté vers plus d’autonomie.
Mais ces mobilités reposent également sur des tiers facilitateurs, dans les pays d’accueil. L’observatoire #ErasmusPlus dans sa publication d’Avril 2022 le souligne : “Il n’existe pas en Europe de reconnaissance harmonisée du handicap. Les systèmes de santé étant différents selon les pays, les prises en compte et les réponses apportées au handicap seront variables. Par conséquent, le recours à des tiers facilitateurs sur place est un levier majeur de la mobilité”.
Destinées avant tout à développer leurs compétences, ces mobilités ont été réalisées dans le cadre du projet Erasmus+ : Handi’Cap sur l’Europe lancé en 2015 par @Cap Ulysse en partenariat avec plusieurs acteurs du champ médico- éducatif en #Gironde. Il a permis de faire partir plus de 220 apprenant·es. et accueille cette année un nouveau partenaire : l’ESAT les Eyquem pour une mobilité en Croatie courant 2024
Le projet Erasmus+ Equalling 2 nous a amenés à Teruel en Espagne. Le projet Equalling 2 coordonné par le centro de profesorado Angel St Briz en Espagne vise à outiller les formateurs et formatrices des adultes pour garantir une meilleure inclusion et accessibilité en classe pour les apprenant.e.s avec des handicaps et/ou fragilités liées à leur parcours de vie. Nous allons proposer un guide sur le design universel, des edupills sur Youtube, des histoires de vie et activités à faire en classe et une formation en ligne pour les formateurs et formatrices. Sept partenaires européens travaillent sur ce projet ambitieux !
@cpepacella @cpangelsanzbriz @lucelje @cap.ulysse @CPIAALTAMURA @OrientexpressWien @UrihoZagreb @ErasmusPlusSEPIE #equalling2 #ErasmusPlus #AdultEducation #EPALE_ES
